Для анкетирования были подобраны 12 вопросов, 11 из которых 11 вопросов с выбором ответа, а над ответом  двенадцатого  вопроса анкетируемые самостоятельно должны подумать и записать его.

Нам 11 вопрос "Какой орган принимает решение об исключении из школы ?" только 25% опрошенных ответили положительно, 50% учащихся правильно ответили на вопросы : "В какой стране  был принят  первый документ , регламентирующий права человека?", "Год принятия прав человека во Франции".

63% анкетируемых правильно назвали закон на Руси, который отменил кровную месть.

Дату принятия ООН Декларации всеобщих прав человека определили 69% обучающихся, а 75% опрошенных ответили, постоянные споры с учителем не является проявлением свободы выражения мнения учащегося, что всё зависит от того, о чём идёт спор.

Высокий процент - это 81% получили 4, 5, 6 и 8 вопросы анкеты. Правильные ответы: кража- это тайное хищение имущества; вандализм- бессмысленное уничтожение ценностей; истязание- систематическое нанесение побоев; садизм- стремление к жестокости, наслаждение чужими страданиями, которое карается законом.

Практически все семиклассники ответили, что с 14 лет наступает уголовная ответственность.

Разнообразные ответы были на 12 вопрос, каким законом можно наказать учащихся, которые ходят в школе без сменной обуви: "Никаким","Это есть невыполнение законов школы", "Заставить ходить босиком", "Не пускать без сменной обуви", "Сделать замечание. Я считаю, что за такое сильно наказывать нельзя", "Его право", "Мыть полы или ходить босиком".

Информацию подготовила социальный педагог школы Ястребова Е.В..