Положение

о совете муниципального общеобразовательного учреждения

«Сутчевская СОШ».

 

 

I. Общие положения

1. Совет общеобразовательного учреждения (далее - Совет) является коллегиальным органом са­моуправления, осуществляющим в соответствии с уставом общеобразовательного учреждения ре­шение отдельных вопросов, относящихся к компетенции общеобразовательного учреждения.

2. Совет осуществляет свою деятельность в соответствии с законами и иными нормативными пра­вовыми актами Российской Федерации, Чувашской Республики, органов местного самоуп­равления, уставом общеобразовательного учреждения, а также регламентом Совета, иными локаль­ными нормативными актами общеобразовательного учреждения.

3. Деятельность членов Совета основывается на принципах добровольности участия в его рабо­те, коллегиальности принятия решений, гласности.

4. Уставом общеобразовательного учреждения предусматривается:

а) численность и порядок формирования и деятельности Совета;

б)            компетенция Совета;

в) изменение компетенции органов самоуправления общеобразовательного учреждения с учетом вопросов, отнесенных к компетенции Совета.

5.      Члены Совета не получают вознаграждения за работу в Совете.

 

ПОЛНОМОЧИЯ

II. Структура Совета, порядок его формирования

 

6.         Совет состоит из избираемых членов, представляющих:

 а) родителей (законных предс­тавителей) обучающихся;

б) работников общеобразовательно­го учреждения;

 в) обучающихся (как правило, третьей ступени общего образования. (По реше­нию Совета возможно введение в его состав обу­чающихся 9-х классов.).

В состав Совета также входят: руководитель общеобразовательного учреждения и представи­тель учредителя, назначаемый приказом соответ­ствующего органа управления образованием.

По решению Совета в его состав также могут быть приглашены и включены граждане, чьи про­фессиональная и (или) общественная деятель­ность, знания, возможности могут позитивным об­разом содействовать функционированию и разви­тию данного общеобразовательного учреждения (кооптированные члены Совета), а также предста­вители иных органов самоуправления, функциони­рующих в образовательном учреждении.

7.         Общая численность Совета определяется уставом общеобразовательного учреждения. 11 чел.

Количество членов совета из числа родителей не может быть меньше ¹/_з общего чис­ла членов Совета. 3 чел.

Количество членов Совета из числа работни­ков Учреждения не может превышать ¹/₃ от обще­го числа членов Совета. 3 чел.

Остальные места в Совете занимают:

 руководи­тель общеобразовательного учреждения,

 представи­тель учредителя,

представители обучающихся (старшей ступени общего образова­ния),

 кооптированные члены, а также представители иных органов самоуправления, функционирующих в образовательном учреждении.

 

8.         Порядок избрания членов Совета:

 

а) члены Совета из числа родителей (законных представи­телей) обучающихся избираются на родительском собрании;

 б) члены Совета из числа обучающихся избираются на общем собра­нии обучающихся соответствующих классов;

в) члены Совета из числа работников общеобразо­вательного учреждения избираются на общем собрании работников данного учреждения или педсовете.

 

9.         Совет считается сформированным и приступает к осуществлению своих полномочий с момента избрания (назначения) не менее двух третей от общей численности членов Совета, определенной уставом общеобразовательного учреждения.

 

III. Компетенция Совета

 

10.       Основными задачами Совета являются:

а) определение основных направлений развития общеобразовательного учреждения;

б) повышение эффективности финансово-экономической деятельности общеобразовательного учреждения, стимулирование труда его работников, контроль за целевым и рациональным расходованием финансовых средств обще­образовательного учреждения;

в) содействие созданию в общеобразовательном учреждении оптимальных условий и форм организации образовательного процесса;

г) контроль за соблюдением надлежащих условий обучения, воспитания и труда, включая обеспечение безопасности образовательного учреждения, сохранения и укрепления здоровья обучающихся;

 д) контроль за соблюдением прав участников образова­тельного процесса, участие в рассмотрении конфликтных ситуаций в случаях, когда это необходимо.

11. Совет имеет следующие полномочия и осу­ществляет следующие функции, зафиксированные в уставе общеобразовательного учреждения:

11.1. Утверждает: Программу развития общеобразовательного учреж­дения; введение (отмену) единой формы одежды для обучающихся в период занятий ("школьную форму");

11.2. Утверждает Положение общеобразовательного учреждения о порядке и условиях распределения стимулирующих выплат работникам общеобразовательного учреждения. Распределяет по представлению руководителя общеобразовательного уч­реждения стимулирующие выплаты педагогическому персоналу общеобразовательного учреждения; вно­сит рекомендации по распределению стимулирующих выплат непедагогическому персоналу.

11.3. Согласовывает, по представлению руководителя общеобразовательного учреждения: смету расходования средств, полученных общеобразовательным учреждением от уставной приносящей доходы деятельности и из иных внебюджетных источников; компонент образовательного учреждения учебного плана ("школьный компонент"); введение новых методик образовательного процесса и образовательных технологий; изменения и дополнения правил внутреннего распорядка общеобразовательного учреждения.

11.4. Вносит руководителю общеобразовательного учреждения предложения в части:

 а) материально-технического обеспечения и оснащения образовательного процесса, оборудования помещений общеобразовательного учреждения (в пределах выделяемых средств);

б) выбора учебников из утвержденных федеральных и республиканских перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе;

в) создания в общеобразовательном учреждении необходимых условий для организации питания, медицинского обслуживания обучающихся;

г) организации промежуточной и итоговой аттестации обучающихся;

д) мероприятий по охране и укреплению здоровья обучающихся;

е) развития воспитательной работы и организации внеурочной деятельности в общеобразовательном учреждении.

11.5. Участвует в принятии решения о создании в общеобразовательном учреждении общественных (в том числе детских и молодежных) организаций (объединений), а также может запрашивать отчет об их деятельности.

11.6. Регулярно информирует участников обра­зовательного процесса о своей деятельности и принимаемых решениях. Участвует в подготовке и утверждает публичный (ежегодный) доклад общеобразовательного учреждения, который подписывается совместно председателем Совета и руководителем общеобразовательного учреждения.

11.7. Заслушивает отчет руководителя обще­образовательного учреждения по итогам учебного и финансового года. В случае признания отчета руководителя неудовлетворительным, Совет вправе направить Учредителю обращение, в котором мотивирует свою оценку и вносит предложения по совершенствованию работы администрации общеобразовательного учреждения.

11.8. Выдвигает образовательное учреждение, педагогов и обучающихся для участия в муниципальных, региональных и всероссийских конкурсах.

11.9. Рассматривает иные вопросы, отнесенные к компетенции Совета уставом общеобразовательного учреждения.

12. Совет правомочен, при наличии оснований, ходатайствовать перед руководителем общеобразовательного учреждения о расторжении трудового до­говора с педагогическими работниками и работниками из числа вспомогательного и административного персонала.

13. Совет имеет право принимать изменения и (или) дополнения в устав общеобразовательного учреждения (с последующим внесением данных изменений и дополнений на утверждение учредителя), в том числе в части определения: прав и обязанностей участников образовательного процесса; структуры, компетенции, порядка формирования и работы органов самоуправления общеобразовательного учреждения; порядка и оснований отчисления обучающих­ся; системы оценок при промежуточной аттестации, форм и порядка ее проведения.

14. Решения по вопросам, которые в соответствии с уставом общеобразовательного учреждения не включены в компетенцию Совета, носят рекомендательный характер.

 

IV  Организация  деятельности Совета

(определено уставом)

15. Основные положения, касающиеся порядка и условий деятельности Совета, определяются уставом общеобразовательного учреждения. Вопросы порядка работы Совета, не урегулирован­ные уставом, определяются регламентом Совета, принимаемым им самостоятельно.

16.1.      Организационной формой работы Совета являются заседания, которые проводятся по мере необходимости, но не реже одного раза в квартал.

16.2.   Заседания Совета созываются председа­телем Совета, а в его отсутствие - заместителем председателя. Правом созыва заседания Совета обладают также руководитель общеобразовательного учреждения и представитель учредителя в составе Совета.

16.3.  На заседании (в порядке, установленном уставом общеобразовательного учреждения и регламентом Совета) может быть решен любой вопрос, отнесенный к компетенции Совета.

17. Первое заседание Совета созывается руководителем общеобразовательного учреждения не позднее чем через месяц после его формиро­вания. На первом заседании Совета, в частности, избираются председатель и секретарь Совета, при необходимости заместитель (заместители) председателя Совета. Председатель Совета не может избираться из числа работников общеобразовательного учреждения (включая руководителя), представителей учредителя и обучающихся.

18. Планирование работы Совета осуществляется в порядке, определенном регламентом Со­вета. Регламент Совета должен быть принят не позднее чем на втором его заседании.

19. Совет имеет право создавать постоянные и временные комиссии для подготовки материалов к заседаниям совета, определять структуру и количество членов в комиссиях, утверждать задачи, функции, персональный состав и регламент работы комиссий, привлекать необходимых специалистов, не входящих в Совет. Руководитель (председатель) любой комиссии является членом Совета.

20. Заседание Совета правомочно, если на нем присутствуют не менее половины от числа членов Совета, определенного уставом общеобразовательного учреждения. Заседание Совета ведет председатель, а в его отсутствие – заместитель председателя.

21. Решения Совета, как правило, принимают­ся большинством голосов членов Совета, присутствующих на заседании, при открытом голосова­нии, и оформляются протоколом, который подписывается председателем и секретарем Совета.

22.        Для осуществления своих функций Совет вправе:

а) приглашать на заседания Совета любых работников общеобразовательного учреждения для получения разъяснений, консультаций, заслуши­вания отчетов по вопросам, входящим в компетенцию Совета;

б)     запрашивать и получать у руководителя об­щеобразовательного учреждения и (или) учредителя информацию, необходимую для осуществления функций Совета, в том числе в порядке контроля за реализацией решении Совета.

23.    Организационно-техническое обеспечение деятельности Совета возлагается на администрацию общеобразовательного учреждения (в случае необходимости – при содействии учредителя).

V. Обязанности и ответственность Совета и его членов.

(Решения  и исполнения)

      24. Совет несет ответственность за своевременное принятие и выполнение решений, входящих в его компетенцию. В случае непринятия решения Советом в установленные сроки руководитель общеобразовательного учреждения вправе принять решение самостоятельно.

25. Учредитель вправе распустить Совет, если Совет не проводит свои заседания в течение полу­года, не выполняет свои функции или принимает решения, противоречащие действующему законодательству Российской Федерации, Чувашской Республики,  уставу и иным локальным нормативным правовым актам образовательного учреждения. В этом случае происходит либо новое формирование Совета по установленной процедуре, либо учредитель принимает решение о нецелесообразности формирования в данном учреждении Совета на определенный срок.

26. Члены Совета, в случае принятия решений, влекущих нарушения законодательства Российской Федерации, несут ответственность в соответствии с законодательством Российской Федерации.

27. Решения Совета, противоречащие законодательству Российской Федерации, уставу общеобразовательного учреждения, договору общеобразовательного учреждения и учредителя, недействительны с момента их принятия и не подлежат исполнению руководителем общеобразовательного учреждения, его работниками и иными участниками образовательного процесса. Руководитель учреждения или представитель учредителя вправе внести в Совет представление о пересмотре такого решения. Если принятое решение не будет пересмотрено Советом, учредитель имеет право его отменить.

   28. В случае возникновения конфликта между Советом  и директором  общеобразовательного учреждения (несогласия директора с решением Совета и/или несогласия Совета с решением / приказом директора), который не может быть урегулирован путем переговоров, решение по конфликтному вопросу принимает учредитель.

29. Члены Совета обязаны посещать его заседания. Член Совета, систематически (более двух раз подряд) не посещающий заседания без уважительных причин, может быть выведен из его состава по решению Совета.

30. Член Совета выводится из его состава по решению Совета в следующих случаях: по желанию члена Совета, выраженному в письменной форме; при отзыве  представителя учредителя; при увольнении с работы руководителя общеобразовательного учреждения или увольнении работника Учреждения, избранного членом Совета, если они не могут быть кооптированы (и/или не кооптируются) в состав Совета после увольнения; в связи с окончанием общеобразовательного учреждения или отчислением (переводом) обучающегося, представляющего в Совете обучающихся, если он не может быть кооптирован (и/или не кооптируется) в члены совета после окончания общеобразовательного учреждения; в случае совершения противоправных действий; при выявлении следующих обстоятельств, препятствующих участию члена Совета в работе Совета: лишение родительских прав, судебное запрещение заниматься педагогической и иной деятельностью, связанной с работой с детьми, признание по решению суда недееспособным, наличие неснятой или непогашенной судимости за совершение уголовного преступления.

31. После вывода (выхода) из состава Совета его члена должны быть приняты меры для его замещения посредством довыборов либо кооптации.

32. Выписка из протокола заседания Совета с решением об изменении состава Совета направляется учредителю